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浅谈小学生写作素材的基础
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摘要
作文一直是语文教学的重中之重。然而一直以来受应该教育的影响,教师只注重写作知识的传授,忽视对学生情感的培养,对学生积累写作素材不加以指导。这样,许多学生往往因为无内容可写而在写作时生编硬套,缺乏童真、童趣,内容空洞、语言匮乏,导致学生认为作文难写,教师认为作文难教,学生整体写作水平低下。
作者
陆桂梅
机构地区
河北省临西县吕寨校区蒋庄小学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第3期128-128,共1页
Learning Weekly
关键词
写作素材
小学生
语文教学
应该教育
写作知识
学生情感
作文
教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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