懒老师成就好学生——浅谈创新作业设计的实践

看到大标题，不少人一定吓了一跳，“懒”字被赋予了太多的贬义意思，致使很多人都不愿意被说“懒”。〈br〉 记得魏书生曾说过这样一段话：“所谓懒老师，‘懒’应该是有的放矢，而不是随意的懒，更不是放任自流，不管不问。”做到“懒”得科学、合理，“懒”得有方、有度，“懒”得有心、有效。学习了魏书生老师的这番话，在教学中，我就开始尝试着学懒，把主动权交给学生，激发他们的学习兴趣，培养他们的语文学习能力。本文我就给学生布置作业和各位同仁谈一谈我的懒心得。