优化小组合作,构建高效英语课堂

众所周知,学生既是教育的对象,又是学习的主体。在教学过程中,只有让学生积极参与其中,他们才能不断积累知识,形成技能,进而享受成功的乐趣。本文以小组合作学习为例,从小组合作学习带来的困惑,如何在英语课堂中开展小组合作学习及提高合作学习的实效性等方面进行了探讨,希望能够进一步实现高效英语课堂的构建。