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低年级数学教学点滴感悟
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摘要
小学数学教学工作是一项极为艰巨而复杂的创造性劳动,特别是低年级数学,由于学生年龄较小,教学更是存在一定的困难。结合低年级学生的实际情况,笔者来谈一下低年级数学课的几点做法。
作者
张爱锁
机构地区
河北省邢台县南石门镇大石头庄小学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第3期181-181,共1页
Learning weekly
关键词
低年级数学
教学点
感悟
创造性劳动
低年级学生
教学工作
小学数学
学生年龄
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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