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价值观教育在中职德育课程中的实践——以德育课程“经济政治与社会”为例 被引量:2

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摘要 当前中职德育课程在强化价值观教育的开展和成效方面仍存在一些问题和不足。面对现实的挑战,在德育课程“经济政治与社会”教学中,中职德育教师充分挖掘德育课程优势。对教学内容、教学对象、教学方法、教学过程进行深入的研究,从而加强中职生的价值观教育,传递正确价值取向,助力中职生人生成长。
作者 季丹华
出处 《江苏教育(职业教育)》 2014年第2期56-58,共3页
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