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“名数的改写”(上)课堂实录及教学反思

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摘要 教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册68页。 教材简析:“名数的改写”是“生活中的小数”的教学内容之一。学习这部分内容,需要综合运用计算单位和单位间的进率、小数的性质、小数点的位置移动引起小数大小变化的规律等知识。
出处 《云南教育(小学教师)》 2014年第3期12-13,共2页 Journal of Yunnan Education
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