浅析“5E 学习环”在初中化学教学中的有效运用

“5E学习环”是20世纪60年代由罗伯特·卡普拉斯和他的同事所提出的一种非常科学的教学模式。科学学习与教学的过程是从参与到探究，到解释，到精致化，再到评价的过程，这是新的“5E学习环”的一般程序。被称之为“5E学习环”也是因学习环每个过程的英文名第一个字母都为“E”。