《新型玻璃》教学例谈

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摘要一、整体把握．确立目标《新型玻璃》是人教课标版小学五年级语文第三组第三篇课文，是一篇说明性的文章。在三年级下学期，学生曾经学习过一些说明性文章．接触过运用了列数字、作比较等说明方法的句子，并且体会了这样写的好处。例如《太阳》一课，在“我们看到太阳。觉得它并不大。实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”这句话旁边标出“我知道这样比较的好处。”

作者林华娜

机构地区广州市八一希望学校

出处《师道（教研）》 2014年第1期111-111,共1页

关键词《新型玻璃》教学《太阳》小学五年级说明方法说明性下学期三年级

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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