期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生插上解决数学问题的翅膀
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在现实生活中做任何工作或解决任何问题时,为了提高效率,都要讲究策略,这样才能起到事半功倍的效果。当学生对数学知识、数学思想方法的学习和运用达到一定水平时.就应该把一般的思维升华到谋略的境界。只有掌握了一定的解题策略,才会在遇到问题时.找到解决问题的思考点和突破口迅速、正确地解决问题。因此我历来都提倡在教学中要加强问题解决策略的教学,提高学生的思维品质和问题解决的能力。
作者
刘付成辉
机构地区
化州市中垌镇中心小学
出处
《师道(教研)》
2014年第1期112-112,共1页
关键词
数学问题
学生
问题解决策略
数学思想方法
思维品质
现实生活
事半功倍
数学知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘付,成辉.
让学生插上解决数学问题的翅膀[J]
.师道(教研),2014,0(4):159-159.
2
李叶.
解直角三角形问题的策略[J]
.中学课程辅导(初三版),2004(8):11-12.
3
陈秀珍.
浅谈在新教材中有效培养学生解题策略[J]
.数理化学习(教研版),2009,0(2):38-39.
4
许金秋.
新课标背景下的高中数学解题方法探析[J]
.数理化解题研究(高中版),2015,0(10):52-52.
5
龙就添.
探析“归纳推理”的解题策略[J]
.课外阅读(中),2011(10):185-187.
6
王艳红.
化学课上如何培养学生的反思能力[J]
.高考,2015,0(9X):107-107.
7
王义坤.
引导积极探究 促进思维升华[J]
.数学学习与研究,2013,0(16):21-21.
8
郑家教.
略议初中阅读训练[J]
.现代教育科学(教学研究),2012(1):137-137.
9
孙联益,李普年.
让学生插上兴趣的“翅膀”翱翔在物理课堂[J]
.中国校外教育(上旬),2012(8):110-110.
10
郭建斌.
小推论 大作用——例谈有关电路的3个小结论的大作用[J]
.高中数理化,2011(12):44-44.
师道(教研)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部