期刊文献+

山重水复疑无路,柳暗花明又一村——走出批改作文的困境

原文传递
导出
摘要 从事语文教学的教师一提起批改作文,都有说不完的苦楚与困惑。精批一篇作文,先要通读一遍,再行批改。一看字词运用是否准确、贴切;二看句子是否通顺、完整;三看段落划分是否得当、合适;四看通篇中心是否突出、明确,甚至连标点符号的使用也要判断是否正确。这样下来,批一篇作文起码得用半个钟头。一节课的时间批两篇作文算是最快的速度了。而一个语文老师一周能有几节空课坐下来批改作文呢?没办法,只有下班时带几本回家去挑灯细读精批,三更安睡,五更即起,真可谓废寝忘食。
作者 包咏丽
出处 《学园》 2014年第4期118-118,共1页 Academy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部