数学教学中的提问方式

教育家叶圣陶先生曾说过：“教师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导。”提问，在课堂上表现为师生之间的对话，是教学信息的双向交流活动。提问技能是一项综合技能，它既能体现个人修养（如语言的运用、人际关系的处理等），又反映课堂教学观念的影响。因此，有效的课堂提问能激活课堂气氛，激发学生的学习主动性。