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引导教师爱上阅读
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摘要
每次,看到“读书”两个字,小禁想起英国思想家弗朗西斯·培根的名言——“渎史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理之学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”读书的意义深远,尤其对于教师群体,读书更是一种提升专业水平、
作者
范爱鸽
机构地区
长沙市芙蓉区东郡小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2014年第2期61-62,共2页
关键词
阅读
师爱
引导
弗朗西斯
教师群体
读书
思想家
读诗
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
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