期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
山清水秀,鱼跃人欢
原文传递
导出
摘要
一、明确主题,精心选材。首先我们必须要围绕“保护环境”这一主题来写。具体选材时,先要了解保护环境涵盖了哪些方面的内容,然后从中选择一个自己感触最深、最有话可说的作文材料。二、精心构思,文体多样。可以写一篇记叙文,可以展开想象写一个童话,
作者
陶若颗
方建芬(指导老师)
机构地区
浙江省杭州市夏衍小学三
出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2014年第3期50-51,共2页
关键词
保护环境
作文材料
鱼
记叙文
选材
文体
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱月红.
巧设“学习语言文字运用”适切点的教学策略研究[J]
.时代教育,2015,0(20):253-254.
2
黄文莉.
如何利用《语文读本》进行课外阅读指导[J]
.中学文科(教研论坛),2008(4):58-58.
3
阚昊兰.
如何指导学生阅读《语文读本》[J]
.科技信息,2007(29):285-285.
4
周雪琦.
提高初中语文课堂教学效果的几点体会[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2013(11):35-35.
5
温睦俊.
如何充分利用《语文读本》[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2008(11):112-113.
6
罗霁.
腹有诗书气自华[J]
.时代教育,2007(07Z):83-83.
7
王文珍.
谈谈写作“三要”[J]
.山西教育(管理版),2004(12):21-22.
8
陈明洲,陈立文.
动笔之前应多“想”[J]
.小学生导读,2003(11):21-21.
9
毛耀南.
高考英语书面表达高分策略[J]
.考试(新英语),2008,0(Z5):68-69.
10
马静.
小学数学微课的建设与应用[J]
.中国教师,2016(S1).
被引量:1
小星星(作文100分)(小学3-6年级)
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部