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学生数学学不下去了怎么办
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摘要
数学成绩差的学生可谓每个地方、每个班级都有。许多老师采取“补”的办法,逐步提高学生的数学成绩。这确实可行,但还应注意的是,老师们要多与这些学生交朋友,打开他们的心扉,开启他们的思维。不信,大家可以读读下面的文字,然后试试。
作者
刘义勋
机构地区
邵东县杨桥镇中心学校
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2014年第2期37-38,共2页
关键词
数学成绩
学生
老师
班级
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
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