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“做中学”在“UG三维造型与模具设计”课程教学改革中的探索与实践 被引量:7

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摘要 "做中学"是一种能够引导学生主动学习的教学方法,也是CDIO工程教学模式倡导的重要教学方法,这种教学方法可以训练学生的动手能力,对技能型人才培养具有重要意义。文章结合模具设计与制造专业核心课程"UG三维造型及模具设计"的教学情况,总结了"做中学"在本门课程教学改革中的探索与实践。
作者 高瑾 王丽
出处 《机械职业教育》 2014年第3期46-48,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
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