新形势下班主任应具备的基本品德

新课程标准的实施，促进了基础教育的改革与发展，也促进了学校的管理工作的顺利进行。班主任作为学校基层单位班级的管理者，直接肩负着管理学生、教育学生、培养学生的重任。学生德智体美劳诸多方面的是否全面发展？是否能成为社会主义建设事业的接班人？和班主任都有着密切的联系，学校的管理工作对班主任的要求是多方面的，良好的职业道德是班主任最根本、最主要的要求，是做好一切工作的前提和保证，没有良好的职业道德，就不配做班主任工作。本文对新形势下班主任应具备的基本品德问题进行了阐述。