浅谈信息技术在小学语文教学中的应用

新课程标准提出：语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。践行这一目标，最佳途径就是实现信息技术和语文教学的整合，充分运用最新教育理论、有限的设备和资源，最大限度的提高小学生处理文字信息能力、识字和写作能力、分析阅读能力，发挥团队合作精神。本文对信息技术在小学语文教学的应用问题进行了阐述。