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激励理论在作文教学中的应用
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摘要
一、激励理论的含义 激励是管理心理学的一个重要课题。广而言之,激励就是激发鼓励,调动人的积极性、主动性和创造性。具体而言,可从三个角度理解:(1)从诱因和强化的观点看,激励就是将外部适当的刺激(诱因)转化为内部心理动力,从而强化人的行为。
作者
郑良遵
机构地区
福建省德化职业技术学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第2期36-36,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
激励
作文教学
应用
管理心理学
人的积极性
心理动力
人的行为
创造性
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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