小学语文阅读教学的重要性及其策略

多读是我国优良的文化传统，如“读书破万卷，下笔如有神”“书读万遍，其义自见”充分体现了语文阅读的重要性。新语文课程标准中明确指出：阅读教学是语文教学的基本环节是语文教学的重要组成部分之一，它贯穿语文教学的整个阶段。著名语言学家吕淑湘先生说过：“学习语言不是学一套知识，而是学一种技能。”那么语文阅读教学自然是教给学生技能的，阅读的目的就是培养学生的阅读能力。