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高职院校评教系统的设计与实现
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摘要
教学质量是高职院校生存和发展的基础,高职院校教学质量的好坏关键取决于教师教学效果的好坏。近几年各高职院校都把教师教学效果的评价作为教学管理的重要手段。为全面提高教育教学质量,规范教师行为,提高教师队伍的素质,我们开发了具有更高可扩展性和灵活性的、符合高职院校教学质量评价需求的评教系统。
作者
王志娟
李珩
魏宏昌
机构地区
石家庄信息工程职业学院
出处
《无线互联科技》
2014年第2期44-44,共1页
Wireless Internet Technology
关键词
教学质量评价
评教
三层架构
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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