《数字电子技术》教学改革的研究

数字电子技术应用专业课程不同与模拟电子技术课程,它理论性强,很难理解,原理又比较抽象,专业术语、概念较多,与中职学校的学生过去所学的知识联系非常小,中职学校的学生理解领会教材会感到十分吃力,如何能够让学生对此产生兴趣、提高教学质量,本文论述了本门课程教学的重要性,同时结合教学经验,给出了教学改革的参考意见。