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数学教师实施情感激励的方式探析
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摘要
在高中数学教学中,教师应注重和发挥各种情感因素的作用,使用情感激励的方法调动学生进行愉悦的情感体验。数学教师在实施情感激励中可采用关心激励、亲合激励、夸奖激励、评语激励、宽容激励等方式。
作者
杨锦业
机构地区
贺州市昭平县第五中学
出处
《广西教育》
2014年第2期92-92,106,共2页
关键词
数学教师
情感激励
方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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