地方性院校中文师范教育专业学生技能培养探索

基于为地方培养用得上、能力强的教师资源的目标，提出地方性院校中文师范教育专业应开设一些培养师范生技能的课程，扎实师范生的文学基础，增加师范生的实习机会。