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浅谈中职语文教学设计策略
被引量：
4
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摘要
了解中职学生语文学习情况,可以为中职语文课堂教学设计提供重要信息。中职语文教学依据学生的实际需要、能力水平和认知倾向,优化教学设计,能更有效地达成教学目的,提高教学效率。
作者
袁丽
机构地区
四川交通运输职业学校
出处
《技术与市场》
2014年第3期165-165,167,共2页
Technology and Market
关键词
学情现状
教学设计
教学方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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技术与市场
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