跑出快乐 跑出健康——高中体育女生耐久跑教学案例

近年来,我市发生了几起学生体育课耐久跑安全事故,对社会产生了一定的影响,更引起了我对耐久跑教学的科学性与合理性的关注与思考。耐久跑教学大部分是在户外操场上或校园内进行的,内容单一、枯燥,比较艰苦。新课标把学生的主动、全面发展放在教学的重要位置,对体育教师的的教学水平和能力提出了更高的要求。若沿用传统单一的教学模式,必然时代所不许或淘汰。本案例就是在这样的背景下实施的,采用情境教学模式,将定向运动引入课堂,进行耐久跑教学,与时俱进。