聋幼儿学前融合教育模式研究

随着国家对学前教育的重视,对特殊儿童的关照,并努力使特殊儿童跟正常儿童一样有着积极乐观的心态.融合教育很有效的解决了特殊儿童的一些问题,对于聋幼儿来说,和正常孩子一起学习玩耍,能很大程度的激发他们的言语表达欲望和提高表运语言的能力.在与正常儿童玩耍时,拥有更加独立的人格,坚强的品格,勇于面对困难,克服困难.进行融合教育,让聋幼儿真正融入一个大家庭,有助于特殊幼儿健康人格的形成,不管从生理还是心理来说,都有十分重要的现实的意义.