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高中化学实验课存在的问题及改进措施研究

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摘要高中化学课是一门非常有趣且吸引人的一门课程,化学实验课带领康学们认知和探索现实中的一些现象,增加学生对化学的兴趣和了解.在当前的化学实验课上因为很多原因,化学实验课并没有取得原来预计的效果,暴露出教学的许多问题.本文对高中化学实验课存在的问题进行了探讨,并就改进化学实验课提出了自己的建议.

作者孙祥昱

机构地区河北乐亭第二中学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第3期38-38,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高中化学实验课问题改进措施

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2014年第3期

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