对小学数学问题解决策略的教学研究被引量：4

下载PDF

导出

摘要随着新课程改革的不断深入发展,出现了许多新型教学方法,小学数学中的问题解决方法得到很多人的关注.问题解决就是在教师的主导下,学生积极参与,运用掌握的知识和能力,解决来自数学学科本身的地题,或者是现实生活中的数学问题、生产实际中的数学问题.问题解决教学法是数学教育改革的重要组成部分,成为目前数学教育研究的主要课题.

作者者光良

机构地区楚雄市三街中心小学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第3期40-40,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词小学数学问题解决策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1陈奎.让学生在实践活动中体验数学知识[J].青年与社会,2012(02).
2陈小丽.关注差异进行多元评价[J].教育教学论坛,2012(23):263-264. 被引量：6
3赵艺.课堂教学中培养学生主动探究的策略研究[J].教育教学论坛,2012(28):207-209. 被引量：25

二级参考文献5

1戎建平.数学教学中培养学生探究能力的策略[J].新课程学习,2010(8):67-67. 被引量：2
2吕含贞.促使学生主动探究的课堂教学策略[J].现代中小学教育,2007,23(10):20-23. 被引量：2
3方展画.罗杰斯"学生为中心"教学理论述评[M]北京:教育科学出版社,199012.
4蔡汀.走进教育家苏霍姆林斯基[M]北京:教育科学出版社,20079.
5刘儒德.基于问题的学习在中小的应用[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2002,20(1):22-30. 被引量：92

共引文献31

1刘文奇.培养小学生数学思维策略的分析[J].新课程（小学）,2013,0(11):74-75. 被引量：1
2林崇辉.借教材隐含的数学思想方法提高学生思维素质[J].教育教学论坛,2013(21):72-73.
3彭莉.在新课改下数学教学生活化研究[J].大众科技,2013,15(5):264-265. 被引量：1
4罗会松,胡文惠.改“变”差生的“五变”[J].科教文汇,2013(18):124-125.
5曾丽花.如何激发学生的有效思维——从创设学生多种数学心理入手谈起[J].考试周刊,2013(64):47-48. 被引量：1
6陈若冰.以人为本提高小学高年级数学课堂教学的有效性[J].教育教学论坛,2014(7):162-163. 被引量：24
7喻霞.试论供电企业安全管理问题及解决措施[J].中国科技投资,2014(A14):388-388. 被引量：1
8辛福.探寻数学本色彰显科技魅力[J].中国教育技术装备,2014(11):45-46. 被引量：1
9曹丹.学前教育中教师主导作用与孩子主体作用的哲学思辨[J].中国校外教育（中旬）,2014(8):169-169.
10董秀荣.小学数学复习课的教学情境设计[J].赤子,2015(2):232-232. 被引量：1

同被引文献7

1赵春艳.小学数学解决问题方法多样化的研究分析[J].课程教育研究(新教师教学),2014(24):261.
2辛洪武.对小学数学问题解决策略的教学研究[J].新课程学习,2014(6):31-31. 被引量：1
3曾爱香.小学数学问题解决方法多样化的研究[J].学周刊（上旬）,2014(11):80-80. 被引量：3
4冯保珍.小学数学解决问题方法多样化的研究[J].新课程学习（中）,2014,0(12):5-5. 被引量：12
5程艳萍,向坤.探究小学数学解决问题方法多样化的策略[J].时代教育,2015,0(8):242-242. 被引量：36
6郝义龙.关于小学数学解决问题方法多样化的探究[J].才智,2014,0(9):104-104. 被引量：37
7高蕾.关于小学数学解决问题方法多样化的探究[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(S1):448-448. 被引量：25

引证文献4

1濮玉兰.关于小学数学解决问题方法多样化的研究[J].新课程学习,2015,0(7):165-165. 被引量：6
2谢荣圣.小学数学解决问题多样化方法的分析[J].教师博览（下旬刊）,2016,6(6):62-63. 被引量：1
3孙娉.小学数学问题解决的策略研究[J].数学学习与研究,2018(6):48-48. 被引量：4
4马甘羽.小学数学问题解决方法多样化的研究[J].南北桥,2019,0(14):63-63.

二级引证文献11

1刘英.小学数学问题多样化解决方法的研究[J].小品文选刊（下）,2015,0(7):26-26.
2崔银.关于小学数学解决问题方法多样化的探究[J].课程教育研究,2016,0(20):147-148. 被引量：4
3姜平.探析小学数学解决问题方法的多样化[J].文理导航,2018,0(9):19-19.
4向莉.浅谈小学数学问题解决方法多样化的有效对策[J].新校园（中旬刊）,2018,0(3):126-126. 被引量：2
5周敏.小学数学解决问题方法多样化的研究[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017(49):221-221.
6谢勤军.小学数学解决问题方法多样化的研究[J].神州,2019,0(18):185-185.
7卢志林.用心说题提高效率培养能力[J].课程教育研究,2020,0(7):146-146.
8杜永科.浅谈小学数学学习指导的“三适”原则与“三式”模式[J].内蒙古教育,2020(6):86-87.
9陈燕.合作学习模式下小学数学思维能力培养探究[J].启迪与智慧（下）,2020(9):44-44.
10王继霞.揣摩学生心理,优化教学策略--基于小学生学习心理的数学教学策略探微[J].内蒙古教育,2020(28):38-40.

1曾爱香.小学数学问题解决方法多样化的研究[J].学周刊（上旬）,2014(11):80-80. 被引量：3
2张向东.化归思想在初中数学教学中的应用[J].学园,2015,0(9):133-133.
3李晓黎.高校财务管理问题及对策分析[J].都市家教（下半月）,2009(07X):118-118.
4张晨光.小学数学培养学生解决问题方法多样化的能力[J].赤子,2015(3Z).
5王玉玲.小学英语教学问题解决方法[J].大连教育学院学报,2008,24(1). 被引量：4
6汤勇,修建伟.高中数学问题解决教学研究——以函数教学为例[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(6X):37-37. 被引量：2
7吴强,王晓辉.微元法在高中物理教学中的应用[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2012(12):53-55. 被引量：9
8权荣霞.小学数学“问题解决”教学的模式初探[J].管理观察,2009(35):250-251.
9章飞.问题解决方法多样化的一些认识与思考[J].中学数学教育（初中版）,2005(1):16-17. 被引量：2
10石礼标,汪俊红.一类小中最大(大中最小)问题求解策略及命制规律[J].中学数学（高中版）,2013(3):49-52.

中国科教创新导刊

2014年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对小学数学问题解决策略的教学研究被引量：4

参考文献3

二级参考文献5

共引文献31

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对小学数学问题解决策略的教学研究 被引量：4

参考文献3

二级参考文献5

共引文献31

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对小学数学问题解决策略的教学研究被引量：4