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“利用导数求含参不等式恒成立问题中参数取值范围”的重要方法

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摘要本文主要以近两年高考试题为例来说明利用导数求含参不等式恒成立问题中参数取值范围的重要方法.主要介绍了分离参数法、特值入手推导一般法、放缩法.

作者周凤玲

机构地区辽宁省凌源市第二高级中学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第3期112-112,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词恒成立导数最值

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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