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切实做好初高中的英语衔接教学

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摘要 初高中英语衔接教学一直都是高中英语教学里的一大难题.如果初高中教学衔接不当,就会直接造成高一新生在学习英语时出现两极分化的状况,甚至会让有些学生就此对英语失去信心.文章通过分析初高中英语教材和中学生身心发展的特点,探讨了如何衔接初高中英语教学的方法.
作者 孙中华
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第3期182-182,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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