浅谈构建高效课堂应注意的问题

下载PDF

导出

摘要我认为教师应把“教为中心”变为“学为中心”,把“师为中心”变为“生为中心”.教师应注意避免一刀切,搞好分层教学,因材施教.教师应合理使用教学媒体,灵活运用多种教学方式,切不可只注重形式,而忽视了是否得当.教师还应处理好课堂内外的关系,切不可认为课上学会了就一劳永逸,课下就可躺在功劳簿上睡大觉了.对于如何构建高效课堂的话题很多,希望与大家共同探讨.

作者潘长征

机构地区河北省唐山市丰润区火石营镇中学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第3期196-196,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词课堂高效学为中心分层教学

分类号 G622 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1吴丰军.浅谈如何提高教学质量并构建高效课堂[J].科技资讯,2010,8(24):199-199. 被引量：7

共引文献6

1苏毅国,杜春芳,王晓晶.浅谈教师素质与高校教学质量[J].中国科教创新导刊,2011(7):231-232.
2孙智琳.浅谈如何创建高效英语课堂[J].中学生英语（中旬刊）,2014(3):68-68. 被引量：1
3孙睿,王俊平.《ASP.NET程序设计》教学模式的研究[J].教育教学论坛,2014(20):99-100. 被引量：1
4戴静颖.浅谈如何提高大学音乐教学水平[J].音乐时空,2014,0(11):167-168. 被引量：4
5林幼美.如何创建高中地理高效课堂[J].考试周刊,2016,0(35):134-134.
6张志祥.刍议新课程背景下提高历史课堂教学高效性的策略[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(8):95-96. 被引量：1

1山冈庄八.人生有三大诱惑[J].文苑（经典美文）,2015,0(10):23-23.
2刘娟.让语文课堂的动态生成发出光彩[J].湖南教育（语文教师）,2007(1):28-28.
3陈晓东.“完璧归赵”到底是谁的胜利[J].阅读与作文（高中版）,2013(6):18-19.
4钱龙虎.创设良好育人环境做农村高中典范——泰兴市横垛中学高考“九连冠”的背后[J].考试周刊,2008,0(8):11-12.
5吕勤.体育教师有“为”才有“位”[J].课程教材教学研究（教育研究）,2007,0(4):5-6.
6“替代”缩放的思维之花[J].高中生（高考）,2006(23):16-16.
7北京师大公共政治课中共党史组.林彪是人民战争的可耻叛徒[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1974(5):6-9.
8张震中.送春的温暖[J].中小学管理,1992(3):65-65.
9王琪峰.晒一晒细菌的“功劳簿”[J].科学大众（中学生）,2015,0(9):46-47.
10李妮娜.我的目标在深渊[J].时事（初中版）,2013,0(1):18-19.

中国科教创新导刊

2014年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈构建高效课堂应注意的问题

参考文献1

共引文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史