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初中语文综合性学习中存在的问题及应对策略分析 被引量:2

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摘要 初中语文综合性学习是语文教学改革的一个亮点,它有利于培养学生的语文能力、创新能力,语文综合素养以及后续学习能力,但是在具体的实施过程中难免会遇到一些问题,比如:学校领导和师生对初中语文综合性学习重视程度不够,理解肤浅,走形式主义,教学模式缺乏创新等等,本文针对这些问题提出了具体的应对策略,希望能有助于初中语文综合性学习的改革.
作者 杨成钢
出处 《中国科教创新导刊》 2014年第3期207-207,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1黄伟.关于语文综合性学习边界问题的思考[J].语文教学通讯(初中)(B),2006(9):4-7. 被引量:7
  • 2全日制义务教育《语文课程标准教师读本》(实验稿).华中师范大学出版社.
  • 3全日制义务教育语文课程标准解读.湖北教育出版社.2002年5月.
  • 4基础教育课程改革资料汇编.重庆市教育科学研究所.

共引文献18

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献2

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