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夯实基础服务专业——浅谈中职学校机电专业的数学教学
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摘要
中职数学有着很强的工具性,适应于一定专业的课程需求及相应职业的最基本需要.作为中职数学老师,我们应改变传统的教学模式,把中职数学的学习树立成为专业课程服务的教学思想.
作者
黄小燕
机构地区
安徽省滁州市第二职业高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第3期219-220,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中职数学
机电专业
教学服务
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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