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高中美术专业基础色彩教学改革探究

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摘要目前,受传统的教学模式的限制,高中美术专业的基础色彩教学存在着很多的弊端,学生过多地受老师的限制,不能充分发挥自己的想象力,自由运用色彩表达自己的艺术思想.高中美术专业是一门较为特殊的专业课程,随着教学改革的不断深入,针对美术专业的改革也越来越受到不少专家和学者的关注.

作者周荣伟

机构地区山东省东营市第一中学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第3期269-269,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词美术专业基础色彩教学教学改革

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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中国科教创新导刊

2014年第3期

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