建立中职学生多元评价体系的思考被引量：7

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摘要 “普通高中看高考,中职学校看大赛”,这是目前很多教育工作者耳熟能详的一句口号,作为教育管理者也许把他作为教育评价尤其是中职教育评价的一个法宝,作为教师更有把它当成恒量自己教育成败的天条的趋势.在此,笔者且不论高考是否可以成为普通高中教育的天平,只说说大赛作为教育评价、学生评价是否科学的问题.

作者薛爱科

机构地区重庆市云阳职业教育中心

出处《中国科教创新导刊》 2014年第4期142-142,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词教育管理者中职学生多元评价体系思考

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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