摘要
阅读推广指以保障阅读权益为前提,实现全民阅读和优质阅读,体现公平、公开、公正的阅读价值观,构建精神文明型和创新学习型社会的手段.目前中职院校内存在情书人数下降、阅读习惯消失、阅读趋向娱乐性和功利性的现象,与此,做出了图书馆阅读推广理论和重要意义的综述,提出了结合专业设置,培养图书馆导读员;阅读推广创新化、多元化;开展形式多样的阅读推广活动等三个具体实践方向.
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第4期250-251,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD