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浅谈信息技术与其他学科课程整合的理论与实践
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摘要
信息时代的到来,使信息技术成为一个现代人必须具备的技术之一.当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近.随着以计算机为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用,教育本身从目的、内容、形式、方法到组织,都将发生根本性的变革.那么,信息技术课程应该采用怎样的教学方法和检测方法呢?
作者
李跃云
机构地区
沈阳市第四十五中学
出处
《辽宁教育》
2014年第3期61-61,共1页
关键词
信息技术课程
学科课程整合
理论与实践
信息时代
日常生活
教学方法
计算机
现代人
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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