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小学数学课堂教学改革的一个范式——观摩潘晓明课堂教学得到的几点启示

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摘要 有幸现场观摩了上海市特级教师、上海宝山区第一中心小学校长潘晓明先生的一节数学课,教学内容是上海版三年级数学教材关于集合问题.听课记录原题大致如下:
作者 黄云生
机构地区 抚顺市实验小学
出处 《辽宁教育》 2014年第3期94-95,共2页
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