关于构建音乐指挥心理学科的思考

目前指挥心理学在国内尚处于起步阶段,其主要原因是我国指挥学的起步较晚,尤其是在理论基础的建设上还非常薄弱。国内对指挥学的研究多处于技法(指挥法)的运用方面,很多指挥专业的学生和工作者对指挥法上的问题常处于一知半解的状态。而指挥心理学科的构建就是出于如何解决这样的问题而产生的。在深入研究的基础之上,本文提出指挥心理学科大致由指挥法心理认知、演奏(唱者)心理认知以及乐谱、指挥与演奏(唱)之间的关系三大模块构成。