感悟葫芦丝引入音乐课堂

音乐课程的新理念要求我们音乐教师课堂上实施的不仅仅是狭义的“技艺性”教育，它的最终目的是为了培养学生成为具有完善个性的人。音乐课正在改变单一的“以识谱为目的，以唱歌为主”的传统模式和教育观念。美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔曾说过：“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。”器乐进课堂已开展得如火如荼。音乐课中的器乐教学已成为了学生学习音乐的重要途径。