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《清平乐·村居》教学设计

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摘要 [教学目标] 1.借助注释,初步理解,紧扣文字,展开想象。2.品评文字,拓展阅读,了解词人,体悟情感。3.循序渐进,练习诵读。[教学重难点] 活化文字,想象意境,练习诵读。
作者 倪呜
出处 《小学语文》 2014年第3期36-37,共2页

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