《MATLAB程序设计》在电类专业双语教学方式的探索

结合当前二本教学着力培养实践型学生的实际情况,对电类专业本科生的matlab双语教学课程进行初步探索和研究,介绍该门课程教学过程中的规划和设计,创建新的双语教学模式,旨在提高双语课堂的教学效果,提升学生专业英语的水平和动手能力,达到培养综合型实践人才的目标。