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打造青年教师读书社团 促进农村教师专业成长
被引量:
1
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摘要
读书,是实现教师专业化发展,进而促进教师人生发展和生命成长的最好途径。我校成立了“青年教师读书社团”,开展教师读书学习活动,打造书香教师团队,为农村教育摆脱薄弱积极行动。
作者
毛雪芬
机构地区
浙江江山实验小学四都分校
出处
《教学与管理(小学版)》
2014年第3期16-16,共1页
Journal of Teaching and Management
关键词
读书社团
青年教师
农村教育
教师专业成长
教师专业化发展
生命成长
人生发展
学习活动
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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教学与管理(小学版)
2014年 第3期
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