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小学作文教学做法点滴
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摘要
在小学语文教学中,作文是常常使教师生畏、学生头痛的事。尤其是学生,谈“文”色变,一提作文就“怕”,唉声叹气,总是硬着头皮,七拼八凑,应付了事。作文是小学语文教学的重点和难点,是教师普遍感到头疼的问题。同时也是学生最不感兴趣的教学内容之一。这主要是由于小学生的语言积累较少,观察力较弱,一提到作文就觉得无话可写,即便是勉强写出来,
作者
刘发尧
机构地区
福建省南平市西芹中心小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2014年第1期48-49,共2页
关键词
小学作文教学
小学语文教学
小学生
教学内容
语言积累
“文”
“怕”
观察力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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