期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关注学生内心世界 提升学生作文能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文教学是语文教学的一个难点,也是重点。在语文教学中,我们如何进行作文教学,才能让学生受益呢?我认为,就作文教学来说,我们首先要关注学生的生活。也就是说,我们的作文教学要结合学生的生活实际和思想实际,解决学生有米下锅的问题。学生不会写作文的一个重要原因,就是不知道写什么。
作者
周全盛
机构地区
甘肃省山丹县陈户中心校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2014年第1期57-58,共2页
关键词
作文能力
学生
内心世界
作文教学
语文教学
生活实际
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵晓丽.
着眼整体,着力深入——对语文课问题设计的一点思考[J]
.课程教育研究,2016,0(27):201-202.
2
张丽丽.
浅论如何进行小学数学教学[J]
.学周刊(中旬),2016(2):153-153.
被引量:1
3
徐敏国,杨维松.
论小学生数学素养和数学思维的培养[J]
.赤子,2016,0(6X):236-236.
4
曾庆黎,车燕,尚学海,顾英.
数学建模——实施素质教育的有效途径和必由之路[J]
.北京联合大学学报,2006,20(1):85-88.
被引量:1
5
周晓君.
构建让学生受益的活学课堂[J]
.语文天地(初中版),2017,0(6):85-86.
6
王娜.
谈小学作文写前指导[J]
.科技资讯,2006,4(26):187-187.
被引量:1
7
赵强.
在话动中“激话”作文[J]
.中学生语数外(初中版),2004(5):4-4.
8
衡伟.
强化课外阅读,促进语文教学[J]
.都市家教(上半月),2014(1):29-29.
9
管建刚.
教育一种平等的帮助[J]
.山西教育(管理版),2006(2):31-31.
被引量:1
10
金霞.
浅议作文教学与学生观察能力的培养[J]
.都市家教(上半月),2017,0(4):151-151.
赤峰学院学报(作文教学研究)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部