摘要
随着近几年来中国航天事业的迅速发展，特别是探月工程取得了重大的进展．中学生也对该方面的知识产生了浓厚的兴趣，而最感兴趣的多集中在“卫星变轨”问题，这正是高中物理教学中的难点，也是高考物理试题中的热点，特别是卫星变轨时，速度如何变化，更是困扰很多学生的一大难题．要解决这一问题，可以定性半定量分析；若不考虑其他因素干扰的情形（如大气阻力，其他星体的引力场，光压等的影响），也可以利用初等数学的知识进行严谨的定量分析．
出处
《物理教师》
北大核心
2014年第3期23-23,27,共2页
Physics Teacher
基金
贵州师范大学研究生教育管理创新基金资助[研2012(12)]
