重视学生审美体验 提高音乐教学水平

音乐是无国界的语言，是通过有组织的音响构成的听觉艺术。这是音乐区别于美术、文学等其他艺术的基本特征，也是体现音乐艺术特殊性的基础。音乐作为一门听觉艺术和情感艺术，在教学时，教师应重视学生的审美体验，要为音乐教学注入新鲜血液，与生活沟通，让所有的学生感受音乐的美好，体验生活的快乐,享受幸福的童年。