期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对高中信息技术课堂教学的几点思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术是一门实践性较强的学科,旨在培养学生的操作技能、创新精神和信息素养。教师通过课堂教学让学生在信息的获取、加工、管理、表达和交流的过程中,掌握解决问题的思想和方法,培养学生的交流与评价能力。在新课改中,如何转变教育观念、创新教学模式呢?我从自己的教学实践出发,谈一点浅见。
作者
蒲侠
机构地区
甘谷县第二中学
出处
《甘肃教育》
2014年第4期60-60,共1页
关键词
信息技术教学
教育观念
教学模式
评价体系
适应能力
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
高雄武.
科学探究中培养学生创造性思维[J]
.教育(教学科研)(下旬),2007,0(6):19-19.
2
华中正.
初中物理教学中的科学探究[J]
.中学课程辅导(教学研究),2010(1):53-54.
被引量:1
3
王鹏.
物理课堂教学中探究式学习浅探[J]
.考试周刊,2011(91):178-179.
4
庄静江.
新课程高中语文有效教学探索[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2009(30):31-33.
5
胡丽芳.
个性化阅读教学要发挥教师的主导作用[J]
.学周刊(上旬),2015(10):171-171.
被引量:1
6
邹霞.
将错就错 挖掘资源——一例“错误”引起的教学思考[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(2):152-152.
7
廖丽.
信息技术课中学生自主学习的指导策略研究[J]
.教育信息技术,2005(5):11-12.
被引量:1
8
朱小兰.
让综合实践课真正的“实践”起来[J]
.读写算(教育导刊),2013(10):134-134.
9
陈菊芳.
高中生物探究性实验的有效性教学策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(35):104-104.
10
王忠宽.
新课标理念下高中地理合作学习的原则与方法[J]
.中国校外教育,2015,0(4):93-93.
被引量:2
甘肃教育
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部