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建构主义理论在英语探究式学习中的运用
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摘要
建构主义理论对于英语探究式学习有着积极的指导作用。在英语探究式学习的实际应用中需要关注学生的个体,强调学生的学习能力的养成,实现学生的参与小组合作,从而有效的培养学生的创新能力。
作者
张敏
机构地区
山西师范大学教育科学研究院
出处
《青年与社会(中)》
2014年第1期309-309,共1页
Youth and Society
关键词
建构主义
探究式
英语学习
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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青年与社会(中)
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