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激发学生英语学习兴趣的策略
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摘要
英语是国际交流的主要手段,英语教学更是不容忽视。要提高英语教学质量和课堂效率就要了解学生英语学习兴趣缺失的原因,深入挖掘学生的学习潜能,培养学生形成积极的主观能动意识,从根本上消除学生的抵触情绪,最终提升学生的英语学习和应用能力。
作者
王月
机构地区
绥化学院外国语学院
出处
《青年与社会》
2014年第2期177-178,共2页
Young Society
关键词
英语教学
学习兴趣
缺失原因
提升策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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